概述
随着經濟的發展和國家科教興國戰略的實施，校園網絡建設已逐步成為學校的基礎建設項目，更成為衡量一個學校教育信息化、現代化的重要标志。目前，大多數有條件的學校已完成了校園網硬件工程建設。然後，多年來都對校園網的認識不夠全面，甚至存在很大的誤區。例如：認為網絡建設越高檔越好，在建設中盲目追求高投入，對校園網絡建設的建設缺乏綜合規劃及開發應用；認為建好了校園網絡，連接了Internet，就等于實現了教學和辦公的自動化和信息化，而缺乏對校園網絡的綜合管理、技術人員和教師的應用培訓，缺乏對教學資源的開發與積累等等。所有這些，都極大地阻礙了校園網絡在學校管理、教育教學中所應發揮的實際效益。
概括地講，校園網是為學校師生提供教學、科研和綜合信息服務的寬帶多媒體網絡。首先，校園網應為學校教學、科研提供先進的信息化教學環境。這就要求：校園網是一個寬帶、具有交互功能和專業性很強的局域網絡。多媒體教學軟件開發平台、多媒體演示教室、教師備課系統、電子閱覽室以及教學、考試資料庫等，都可以在該網絡上運行。如果一所學校包括多個專業學科(或多個系)，也可以形成多個局域網絡，并通過有線或無線方式連接起來。其次，校園網應具有教務、行政和總務管理功能。
起源
校園網由武漢校園網股份有限公司（前身武漢新視野教育咨詢有限公司）投資自主開發運營，校園網的口号是“校園網，網聚校園力量”。
校園網的發展主要依托于穩定但又逐年遞增的全國上億的在校大中小學生以及剛走入社會的年輕一代，更能體現網站特色與服務範圍。
校園網不是一個應用産品，而是一個網絡操作系統，是一個像WINDOWS那樣的技術平台。在校園網平台上可以開發延伸很多web應用級産品。是為那些沒有服務器資源，但有強大的信息創造能力，需要大量免費的網絡應用程序的個人及小型公司提供的新型網絡操作系統。
校園網是一個以人、人與人的關系網絡和應用産品為核心，通過認證、授權與開放接口進行有機融合，形成的一個龐大綜合社區服務平台。
設計
校園網的設計目标是将各種不同應用的信息資源通過高性能的網絡設備相互連接起來，形成校園區内部的12000/XPranet系統，對外通過路由設備接入廣域網。
進行校園網總體設計
第一，要進行對象研究和需求調查，明确學校的性質、任務和改革發展的主系統建設的需求和條件，對學校的信息化環境進行準确的描述；
第二，在應用奢求分析的基礎上，确定學校12000/XPranet服務類型，進而确定系統建設的目标，包括網絡設施、站點設置、開發應用和管理等的目标；
第三，确定網絡拓撲結構和功能，根據應用需求建設目标和學校的主要建築分布特點，進行系統分析和設計；
第四，确定技術設計的原則要求，如在技術選型、布線設計、設備選擇、軟件配置等方面的标準和要求；
第五，規劃校園網建設的實施步驟。
設計方案的基本要求
1．整體規劃安排；
2．先進性、開放性和标準化相結合；
3．結構合理，便于維護；
4．高效實用；
5．支持寬帶多媒體業務；
6．能夠實現快速信息交流、協同工作和形象展示。
功能
教學教務管理包括：
--課程管理
--實驗室管理
--學生成績與學籍管理
--圖書資料管理
--德育教育管理
行政事務管理包括：
--黨務、行政管理(會議、文件、資料等)
--檔案管理(人事、科研成果、固定資産、财務賬等)
--各處室管理
--各院系(教研室)管理
總務後勤管理包括：
--财務管理
--設備、房産、食堂、招待所及校辦工廠管理
最後，校園網還應滿足校内外的通信要求。包括因特網服務、遠程教育服務(CERNET和教育衛星)、電子公告和視頻會議、IC卡服務及校外服務等。
綜上所述，校園網應具有教學(科研)、管理和通信三大功能。
市場定位
校園網的市場定位：幫助每個人都可以通過自己手上的設備，在網絡中發揮自己的力量，中間不需要服務器的管制。
校園網的商業定位：通過整合大量的商業應用産品合作共赢，讓公司自身優勢産品發揮更大的商業潛力；将流量聚合快速轉化為商業價值的聚合。
校園網的技術定位：全新創造設計，避免SNS的同質化，接口完全開放式，盡可能多的吸納第三方技術合作加盟。
校園網的産品定位：提供滿足社會化需求的所有基礎功能型産品（如：博客日志、相冊、郵箱、網盤、音樂、活動、聊天、個人空間、好友、群組、分享、貼吧話題、校友錄），同時加大P2P、流媒體的開發力度，休閑網頁互動遊戲産品集成開發以及教育教學視頻點播産品的研究。
校園網的用戶定位：所有在校學生和曾經是學生的群體，每個網民都将是校園網的潛在用戶。
搭建方案
1、引子
随着IT行業的飛速發展，大學，中小學校園網的建設手段日漸成熟。但目前的大多數校園網的結構、規模和應用在系統化方面都不是很完整，網絡設備、計算機設備的功能沒有得到充分地挖掘，其中大部分體現在網絡設備之間，計算機設備之間沒有得到合理的搭配，導緻性能方面大為下降。根據這些現狀，把校園網的建設經驗和大家談談，特别是在大家容易忽略的看似小節問題而影響巨大的地方給予詳述。
2、功能需求分析
何謂校園網？校園網必須是一個集計算機網絡技術、智能信息管理、辦公自動化和信息發布等功能于一體的綜合信息平台，并能夠有效促進現有的管理體制和管理方法，提高學校辦公質量和效率，以促進學校整體教學水平的提高。因此，在不久的未來，學校的教育方法和手段，将是構築在教育信息化發展戰略之上，通過加大信息網絡教育的投入，開展網絡化教學，開展教育信息服務和遠程教育服務等将成為未來建設的具體内容。
3、總體設計分析
總體設計是校園網建設的藍圖，是搞好校園網建設的核心。進行校園網總體設計要注意幾點。
第一，弄清學校的性質、任務和改革發展的特點，對學校的信息化環境進行準确的描述，明确系統建設的需求和條件。
第二，在應用需求分析的基礎上，确定學校Intranet服務類型，進而确定系統建設的具體目标。
第三，确定網絡拓樸結構和功能，根據應用需求、建設目标和學校主要建築分布特點，進行系統分析和設計；确定技術設計的原則要求，如在技術選型、布線設計、設備選擇、軟件配置等方面的标準和要求。
第四，規劃安排校園網建設的實施步驟。
建設校園網要經過周密的論證、謹慎的決策和緊張的施工。校園網建成了，各種問題也不斷湧現：設計目标根本無法實現，沒有合适的應用軟件，許多設想根本無法實施，後續的維護費用不堪承受等等。現在所謂的校園網多是一些系統集成商基于先進的硬件設備提出的解決方案。關于校園網，需要連接多少個節點，怎樣利用網絡設備使得分布在不同地理位置的節點連接到一個統一的網絡中來，怎樣使得整個網絡中的節點相互連通，然而，這隻是萬裡長征的第一步，這些問題僅僅是校園網需要解決問題中的一部分而已。從某種意義上講，校園網的建設絕不僅僅隻是涉及到技術問題，而是會引深到更深的層次，也就是說信息技術所帶來的一場革命會徹底改變我們的生活方式和工作方式。當前校園網設計存在很大問題，主要體現在人的方面：作為系統集成商來說，當然希望給學校的方案越先進越昂貴越好。但是作為學校必須研究能不能發揮這些設備的潛能，這些設備能不能滿足未來發展的需要。目前的校園網系統集成多數是先進的設備的集成，少則幾十萬元，多則幾千萬元。有的學校花費幾百萬元采用ATM技術搭建起來的網絡，最後隻用來進行文件共享，真是用核彈打蚊子。
四．總體對策分析
基于以上的這些狀況，專家們提出不少校園網建設的原則，而這些原則中有不少建議很有建設性，現在總結出來給大家參考：
（1）先進性：先進的設計思想、網絡結構、開發工具，采用市場覆蓋率高、标準化和技術成熟的軟硬件産品；
（2）實用性：建網時應考慮利用和保護現有的資源、充分發揮設備效益；
（3）開放性：遵從國際标準，系統設計應采用開放技術、開放結構、開放系統組建和開放用戶接口，以利于網絡的維護、擴展升級及與外界信息的溝通；
（4） 靈活性：采用積木式模塊組合和結構化設計，使系統配置靈活，滿足學校逐步到位的建網原則，使網絡具有強大的可增長性；
（5）可靠性：具有容錯功能，管理、維護方便。對網絡的設計、選型、安裝、調試等各環節進行統一規劃和分析；
（6）強性價比：不要一味追求最新，還要考慮當前實際需要，選擇合理的設備搭配，使達到良好的性能價格比。
（7）安全性：包括兩個方面，1、網絡用戶級的安全性；2、數據傳輸級的安全性。網絡用戶級的安全性應在網絡的操作系統中予考慮，而數據傳輸的安全性則必須在網絡傳輸時解決。
發展現狀
最近幾年，我國遠程教育發展迅猛。統計數據顯示，教育部已批準67所普通高校開展現代遠程教育試點工作，開設了覆蓋工學、管理學、醫學、文學、理學、農學、經濟學、教育學、法學、哲學10大學科門類共140多種專業，設立了近2000個現代遠程教育校外學習中心（點），累計注冊網絡教育學生160多萬人。此外，我國有近70%的高校建立了校園網，并利用校園網開展了網絡教學、數字圖書館、網絡課程和教學資源開發等應用項目。
應用
随着經濟的發展和國家科教興國戰略的實施，校園網絡建設已逐步成為學校的基礎建設項目，更成為衡量一個學校教育信息化、現代化的重要标志。目前，大多數有條件的學校已完成了校園網硬件工程建設。然後，多年來都對校園網的認識不夠全面，甚至存在很大的誤區。例如：認為網絡建設越高檔越好，在建設中盲目追求高投入，對校園網絡建設的建設缺乏綜合規劃及開發應用；認為建好了校園網絡，連接了Internet，就等于實現了教學和辦公的自動化和信息化，而缺乏對校園網絡的綜合管理、技術人員和教師的應用培訓，缺乏對教學資源的開發與積累等等。所有這些，都極大地阻礙了校園網絡在學校管理、教育教學中所應發揮的實際效益。
目的
校園網是一個基于校園學習、生活、娛樂、遊戲、創業為主題的SNS網絡平台，是整合基于博客、空間、社區論壇、校友錄、群組、話題、相冊、音樂、WEB 遊戲、網絡教學、P2P、流媒體、威客等衆多web2.0應用于一體的開放WEB操作系統，并采用最先進的WEB桌面操作系統技術實現。
校園網緻力于打造中國最大的校園互動網絡平台。為校園提供全方位的網絡信息化服務，同時整合社會上其他優勢資源，讓校園網絡服務包羅萬象，應有盡有，也帶動其他産業快速發展，形成一條完整而巨大的校園産業服務鍊。
個案分析
1、背景分析
某學校下設10個學院，30個研究所，1個大型圖書館，4個部屬重點開放實驗室。原來的網絡系統隻局限于院校，研究所為單位的局域網，不能形成集中管理以及各種資源的共享，個别院校還遠離大學本部，這些情況嚴重地阻礙了該校的網絡化需求。
2、校方要求
由于網絡技術的日新月異，更高的帶寬和更先進的應用層出不窮，本校園網将在未來幾年的運行中能達到應用需求的先進性，能在較長時期内達到業界的先進水平，保護用戶的投資。現階段則是能實現數據，語音，多媒體通信，OA，MAIL，WEB服務。将要建設的校園網将是高可靠性，達到24小時不間斷，無故障，穩定運行。網絡的局部問題不能影響大網絡的運行。由于整個大學的管理事務都将放在校園網上，不同部門的重要數據将要求絕對安全，可訪問與不可訪問将嚴格限制。校園網和互聯網之間的數據流也将嚴格限制。
3、解決方案
采用星形全交換千兆以态園區網的千兆主幹，百兆交換到桌面的大型校園網解決方案。校園網當今業界最先進的方案使千兆以太園區網方案，它全面提升了整個校園網的網絡性能，不僅徹底解決了因海量數據流量而帶來的帶寬瓶頸，各種數據的通訊更不在話下，可滿足各種新應用。并将順利擴展到下一代網絡。是我們校園網絡者要重點考慮的方案。
