中級宏觀經濟學:中國研究生課程用書-中文百科頻道

内容簡介

《中級宏觀經濟學》以豐富的應用實例，說明了如何運用經濟學概念解釋實際問題。全書在構思上考慮了學生對探讨和了解諸多宏觀經濟問題的要求，不僅僅局限于傳統課程所強調的短期波動和經濟穩定政策，而是從當代宏觀經濟學的視角考察了這些傳統議題，同時還深入分析了諸如長期經濟增長的決定因素、貿易平衡和資金流動、勞動市場以及制定政策的機制和組織等其他重要的宏觀經濟問題，這些豐富多彩的内容也便于教師根據課程内容和講授次序的不同來組織教學。

《中級宏觀經濟學》适用于經濟和管理類大學本科生、研究生和博士生。

作者簡介

安德魯B．亞伯（AndrewB．Abel）

安德魯B．亞伯（AndrewB．Abel），賓夕法尼亞大學沃頓商學院，安德魯B．亞伯以優異的成績于普林斯頓大學獲得學士學位，并獲麻省理工學院博士學位，現任賓夕法尼亞大學經濟學教授與沃頓商學院羅納德A．羅森菲爾德金融學教授。

亞伯的教學生涯始于芝加哥大學和哈佛大學，并先後在特拉維夫大學和耶路撒冷的希伯來大學擔任客座教授。

亞伯是一位多産的學者，其着作廣泛涉及到财政政策、資本形成、貨币政策、資産定價和社會保障等各個領域。除此之外，他還是許多期刊的編委會成員、阿爾弗雷德P．斯隆資深會員以及計量經濟學學會會員，并因其傑出的教學工作獲得了約翰·肯尼思·加爾布雷斯獎。亞伯也是美國費城聯邦儲備銀行的訪問學者、美國國會預算辦公室經濟顧問組成員，以及美國社會保障顧問委員會中對假設與方法提供咨詢的技術顧問組成員。他還是美國國民經濟研究局的副研究員和《卡内基一羅徹斯特會議集叢》顧問委員會成員。

本S．伯南克（BenS．Bernanke）

本S．伯南克（BenS．Bernanke）美國聯邦儲備體系管理委員會

本S．伯南克曾任普林斯頓大學霍華德·哈裡森與加布裡埃爾·施奈德·貝克（HowardHarrisonandGab．rielleSnyderBeck）經濟學和公共事務學教授。他以優異的成績于哈佛大學獲得經濟學學士學位，并在該校榮獲了專為哈佛本科生最佳經濟學論文而設立的阿林·揚格獎以及頒發給經濟系傑出高年級學生的約翰H．威廉姆斯獎。同該書的合着者——亞伯一樣，伯南克也是從麻省理工學院獲得其博士學位。

伯南克于1979年在斯坦福大學商學院開始其教學生涯，并于1985年前往普林斯頓大學，而且在1995～2002年擔任該校經濟系主任之職。他曾經兩次出任麻省理工學院客座教授，一次出任紐約大學客座教授，并承擔對本科生、工商管理碩士、公共管理碩士和博士生的教學任務。他已在宏觀經濟學、宏觀經濟史和金融學等方面發表了60餘篇論文。

伯南克還是美國聯邦儲備體系的訪問學者和顧問，也是古根海姆學者和計量經濟學學會會員。此外，他還獲得了各種榮譽，包括阿爾弗雷德P．斯隆研究員、胡佛研究所國家研究員、國家科學基金會研究生獎以及美國國民經濟研究局副研究員。伯南克是《美國經濟評論》（AmericanEconomicReview）的編委，并于2005年成為美國總統經濟顧問委員會主席，現為美國聯邦儲備體系管理委員會主席。

迪安·克魯肖

迪安·克魯肖是裡士滿大學的經濟系副教授和雷格斯比獎獲得者。他從俄亥俄大學獲得學士學位，并從俄亥俄州立大學獲得其博士學位。

克魯肖于1984．年在賓夕法尼亞州立大學開始其教學生涯，5年之後，他赴美國費城聯邦儲備銀行就任該行的副行長和經濟學家。在其任職的14年中，他的主要職責包括全面負責宏觀經濟部門的工作，向行長和管理委員會說明經濟運行狀況并向他們提供關于貨币政策制定的建議，撰寫經濟方面的文章，掌管兩個美國國家預測者調查項目，研究當前有關貨币政策的問題。在聯邦儲備銀行工作期間，克魯肖還創建了《專業預測者調查》（該項目承襲并取代了以往的ASA/NBER調查），為宏觀經濟學家開發了實時數據集系統。

克魯肖于2003年來到裡士滿大學任教，就此重返學術界。近年來，他的研究焦點集中于預測以及數據的修訂如何影響貨币政策、預測和宏觀經濟研究。克魯肖不僅在頂尖經濟學雜志上發表了許多論文，還出版了一部關于貨币和銀行的教材。他還擔任着許多經濟學雜志的副編委和費城聯邦儲備銀行訪問學者之職。

編輯推薦

這是一本國外廣為流傳的中級宏觀經濟學教材，其作者不但包括具有豐寓教學經驗的經濟學家，還包括具有實戰經驗的美聯儲主席。傘書以一套核心的經濟思想為基礎，往統一的理論框架下，依次論述了長期經濟增長、經濟周期和宏觀經濟政策。同時，《中級宏觀經濟學》以清新的語言、極富邏輯性的推理和大量生動的應用實例回答了宏觀經濟學所關心的6個問題——一國長期經濟增長的決定因素是什麼、一國經濟波動的根源何在、失業産生的原因是什麼、引起價格上洗的因素是什麼、一國經濟如何影響着他國，以及政策能否改善經濟運行。

《中級宏觀經濟學》更具鮮明的實用特色，不但在專欄“關注宏觀經濟”中提供了大量的宏觀經濟分析素材，包括豐要宏觀經濟變量的統計方法、數據來源等。還在每章的最後提供了“宏觀經濟數據分析”的習題，鍛煉并提高學生對宏觀經濟問題的分析能力。

《中級宏觀經濟學》适用于經濟和管理類大學本科生、研究生。

名作賞析：胡安·格裡斯（1887-1927）的立體主義繪畫，以其清晰、簡練、純正的風貌而引

人注目。他是“紙拼貼”繪畫最有創造性的實踐者之一。他善于利用純繪畫要素

加以綜合而創造實體的物彖。他還擅長繪畫理論，把立體主義的創見系統化，使

其能被理解，從而對于立體主義的傳播起到很大作用。

後記

我從1996年開始教授宏觀經濟學這門課程，2003年2月的春季學期，我開始制作電子版的講義。從2003年至今，每年30多次課程（每次兩節）的PDF版講義、課後習題、習題課講義、課外閱讀資料都在每次課後的晚上，上傳到北京大學經濟學院網站“講義下載”部分。7年來，上傳了将近350個文件。在網絡時代，這些講義通過不同的渠道流傳出去，被衆多論壇、考研網站收集、下載，其間也發生過被人擅自複制、出售的不愉快事件。現在，希望借由這本講義的正式出版，為真正有需要的老師、同學們提供一個更滿意、更完善的版本。

在講義編寫成書的過程中，我總結了十幾年來教學的體會和心得。本書是北京大學經濟學院學科建設的成果之一，吸收了國内外知名大學在宏觀經濟學學科建設方面的寶貴經驗，參考了許多已有教材的長處，建立了自己獨特的宏觀經濟分析體系，試圖全面而系統地反映當代宏觀經濟學的基本内容和分析方法。本書内容與世界一流大學的教學内容接軌，具有系統性、條理性的特點，2009年被評為北京市高等教育精品教材立項項目。

在以電子版講義為依托出書的過程中，焦健同學根據我的講課錄音整理成文，增加了許多文字說明的内容；王智強同學為本書添加了本章概要、學習目标、本章小結、關鍵術語等專欄；北京大學出版社經管事業部的郝小楠女士對書稿逐字逐句地修改，認真細緻，既專業又敬業，為本書的出版付出了辛勤的汗水；十幾年來無數學生對講義錯誤的地方提出了質疑，幫助我對内容進行了完善。這本書凝聚了大家共同的心血，在此一并緻謝！

由于專業水平有限、經驗不足和時間倉促等條件的限制，本書肯定存在很多缺點和不足之處，在此我誠懇地歡迎所有讀者批評指正并先行緻謝！